本报讯
3 月 16 日上午和 3 月 27 日下午，我校两次举行党委理论学习中心组（扩大）学习会议，旨在传达学习全国两会精神，精准把握新一轮审核评估的精髓要义， 扎实做好学校评建工作。
3 月 16 日上午举行的党委理论学习中心组（扩大）学习会议，集中传达学习了全国两会精神。
会上， 全国政协常委、 湖南省政协副主席、 校长张灼华传达了习近平总书记两会期间系列重要讲话精神、 第十四届全国人民代表大会第一次会议和中国人民政治协商会议第十四届全国委员会第一次会议精神， 全面解读了政府工作报告、 全国人大常委会工作报告、 最高人民法院和最高人民检察院工作报告、 立法法改革和国务院机构改革方案等内容。 他指出，这次全国两会， 审议通过了一系列重要文件，选举产生了新一届国家机构和全国政协领导人员， 取得了一系列重大成果。 习近平总书记继续全票当选为中华人民共和国主席、 中华人民共和国中央军事委员会主席， 充分反映了亿万人民紧跟党的核心、 人民领袖、 军队统帅， 开创更加美好未来的共同意志和强烈心声， 充分体现了党的意志、 人民意志、 国家意志的高度统一。
张灼华表示， 全国两会期间， 习近平总书记就正确认识国内国际形势、 深化国家机构改革、 推动高质量发展、 牢牢把握高质量发展这个首要任务、 壮大民营经济、 开创一体化国家战略体系和能力建设新局面、 做好新时代人大政协工作等发表的一系列重要讲话， 为我们推进高质量发展指明了前进的方向， 提供了根本遵循。 他强调， 要按照党中央统一部署， 按照省委传达学习全国两会精神会议的要求， 深入学习贯彻全国两会精神特别是习近平总书记两会期间发表的系列重要讲话精神， 切实把思想和行动统一到党中央决策部署上来， 不折不扣推动全国两会精神落地生根。 要牢牢把握高质量发展这一首要任务， 紧密联系学校实际， 完整准确全面贯彻新发展理念。 要全面贯彻党的教育方针， 落实立德树人根本任务， 让教育回归本质， 培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。 要一体统筹、 一体推进教育、 科技、 人才高质量发展， 聚焦 “双一流”目标超前布局学科建设， 推动重大科技基础设施和关键核心技术研发能力建设， 不断推动学校各项事业再上新台阶。
全国人大代表、 衡阳医学院副院长王震以《感悟两会春意， 发出南华强音》 为题作分享交流。 他说， 置身伟大时代， 亲历伟大变革，作为全国人大代表现场聆听习近平总书记讲话， 感受国家坚定前行的步伐……我们没有理由不努力、 不奋斗， 没有理由辜负这个伟大的新时代。 他表示， 将全力以赴当好全国两会精神的宣传者、 实践者和推动者， 不断加强学习， 提高履职能力， 为学校的 “双一流” 建设和经济社会发展贡献力量。
高山在总结讲话中指出， 这次全国两会，是在全面贯彻落实党的二十大精神， 全面建设社会主义现代化国家、 以中国式现代化全面推进中华民族伟大复兴的关键时期召开的一次重要会议， 是全国人民政治生活中的一件大事。要按照中央和省委的总体部署和要求， 学习宣传全国两会精神， 抓好贯彻落实。
高山强调， 要坚持抓好理论学习。 全体领导干部要以高度的政治自觉， 深刻学习领会全国两会精神， 以上率下、 以身作则， 带头学习、 融会贯通， 要把习近平总书记全国两会期间重要讲话精神与习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神结合起来， 与习近平总书记考察湖南重要讲话重要指示批示精神结合起来， 一体学习、 一体贯彻， 忠诚拥护“两个确立”、 坚决做到 “两个维护”， 牢固树立 “四个意识”。 要坚持高质量发展不动摇。要深刻领会高质量发展的内涵和意义， 深刻领悟习近平总书记提出的关于高质量发展 “四个必须” 的重要原则， 始终全面贯彻创新、 协调、 绿色、 开放、 共享的新发展理念； 始终坚持质量第一、 效益优先， 大力增强质量意识；始终坚持改革开放， 以效率变革、 动力变革促进质量变革； 始终坚持把发展的成果不断转化为广大师生的生活品质， 不断增强广大师生的获得感、幸福感和安全感。 要坚决抓好贯彻落实落地见效。要联系实际， 认真贯彻落实党的二十大和全国两会的决策部署， 把思想和行动统一到两会精神上来。要增强时不我待的紧迫感， 对标对表年度工作要点和部门责任清单， 进一步创新思路， 拿出务实举措， 把开局之年的各项工作抓紧抓实。 要充分发挥高质量党建引领作用和高水平人才驱动的关键作用， 统筹安全稳定与改革创新， 在本科教育教学审核评估、 博士点申报、 船山学院转设、 重大项目及平台成果申报、 部省共建、 民生工程等方面下足功夫， 全力以赴， 众志成城， 力争上游， 争分夺秒， 打赢每一场攻坚战，夺取每一个胜利， 集小胜为大成， 一步一个脚印，在高质量发展新征程上展现南华人的担当和作为。
3 月 27 日下午举行的党委理论学习中心组 （扩大） 学习会暨新一轮本科教育教学审核评估专题报告会邀请了教育部教育质量评估中心高校评估处处长盛敏、 武汉大学教授黄明东作专题辅导报告。
会上， 盛敏以 《以新一轮审核评估为契机， 凝心聚力助推高校高质量发展》 为题， 从院校评估 40年实践探索、 新一轮审核评估改革发力点、 扎实有效做好新一轮审核评估工作等三个方面解读新一轮审核评估方案， 分享从顶层设计高位推进教育教学高质量发展的思路举措。黄明东以 《新一轮审核评估视域下， 高校人才培养质量治理体系建设》 为题， 从新一轮审核评估的指导思想和基本原则、 工作要点及高校人才培养质量治理体系建设三个方面， 全面阐述了新一轮审核评估的理论与实践问题。
高山向两位专家不辞辛劳到校指导表示感谢。 他说， 两位专家给我们作了非常生动而精彩的报告， 特别是对新一轮本科教育教学审核评估核心要义的详细阐述， 让我们深受启迪。他指出， 新一轮本科教育教学审核评估， 体系更加完备、 更加科学， 是激发我们深化本科教育教学改革的内生动力。 要通过新一轮审核评估促进自我变革、 促进质量变革， 以效率变革、 动力变革促进教育教学高质量发展。
高山强调， 新一轮审核评估是对学校本科教育教学和人才培养质量的全面检验， 是一场“整体战”“持久战”， 全校上下要按照总体部署， 坚持 “以评促建、 以评促改、 以评促管、以评促强” 的新方针， 全面提高人才自主培养质量。 要提高认识， 统一思想， 聚焦立德树人这一根本任务推动工作。 要加强学习， 准确把握新一轮审核评估的精髓和要义。 要统筹协作， 明确时间表、 路线图、 任务书， 以钉钉子的精神逐项抓好落实， 推动学校教育教学高质量发展。