创新普法工作,助力依法治校
————记南华大学获评湖南省“六五”普法依法治理先进单位

期次:第2017年第6期    作者:指导老师 王小椒 学生记者 陈雪池   查看:135




近年来,南华的校园里、衡阳市的街头、一所所偏僻的小学里,一场场普法宣讲如雨后春笋般涌现;南华大学“法律智慧在线”微信公众号、网站、贴吧等普法宣传平台也陆续地“登台亮相”;学校的模拟法庭,不断上演着一场场精选案例公开审理的“精彩大戏”;形式多样的“法文化”主题教育活动,十八般武艺纷纷上阵,让师生兴趣盎然……
可以说,每一次普法内容与形式的创新,每一个普法宣传平台的搭建,每一项普法工作的落实,无不包含着南华普法工作者的智慧与汗水。2016年12月,喜讯传来,南华大学获评湖南省“六五”普法依法治理先进单位。得知这一消息,南华大学宣传部部长彭建军高兴地说:“能获得湖南省‘六五’普法依法治理先进单位,真的非常不容易,学校做了大量的工作。”
健全机制,构筑法制治校的“保护屏”
“学校始终把普法和依法治校工作纳入党委和行政的工作计划,作为学校的一项重要工作抓紧抓好。通过“一五”到“五五”的普法实践,学校党政领导对“六五”普法教育和依法治校工作形成了共识。做到了领导重视,思想统一,确保思想认识到位、组织领导到位、机构人员到位、经费保障到位。”彭建军告诉记者。
为了全面贯彻“六五”普法规划,学校在2012年就制定下发了《关于在全校师生员工中深入开展法制宣传教育的第六个五年规划》,明确了法制宣传教育工作的主要任务、实施步骤与要求。为使普法依法治校工作组织机构健全,学校专门成立了法治南华建设领导小组,校党委书记担任组长,党委副书记、校长担任副组长,其他校领导以及涉及法治宣传教育的13个部门为成员单位;在普法依法治校和综合治理工作中学校坚持“谁主管,谁负责”原则,建立法制宣传教育和依法治校的责任制;在办学经费紧张的情况下,学校对法制宣传教育经费一直给予保证,将法制宣传教育经费列入年度经费预算,做到经费按时足额到位,专款专用。
突出主体,为干部师生法治思维输送“营养液”
“法治精神是法治的前提,人们能不能尊重法律、维护法治,关键是有没有法治意识。为了进一步强化全体干部师生法制思维,学校立足领导干部、教职工、学生三类主体,适应不同对象采取不同形式与方法普法。”南华大学党委宣传部副部长代艳丽说道。
对领导干部,学校坚持领导干部中心组学法制度、重大决策前的法律咨询审核制度、领导干部带头学法用法制度,使领导干部带头学法用法;
对教职工,学校坚持把“六五”普法宣传教育作为教职工政治理论学习的重要内容,在年度学习计划中将普法宣传教育同政治理论学习一并安排,主要采取集中培训、专家授课、观看警示片等多种方式,组织教职工深入学习法律法规;
对学生,学校充分抓好课堂教学主渠道的教育,把法制教育纳入教学大纲,并抓好新生入学法治宣传教育,每年新生入学,都要进行反邪教警示教育、新入校安全教育、校纪校规宣传教育等内容,并举行《学生手册》考试。开展法治宣传主题实践活动,如法文化月、“12?4”国家宪法日、禁毒防艾、安全教育月等主题宣传活动。
凝心聚力,打造弘扬法治精神的“先锋队”
“学校非常注重普法宣传队伍建设,着力建设好大学生普法志愿者先锋队,同时依托学校法学专业学科团队,积极打造弘扬法治精神的‘先锋队’。”文法学院党委书记陈志斌说道。
从2011年开始,依托文法学院法学专业师生,学校先后有1000余人参加法律志愿服务活动。先锋队利用“三下乡”社会实践活动契机,深入到衡阳市松木塘、湘西古丈、娄底涟源等地开展“送法下乡”活动,为法治农村建设提供专业服务;与衡阳市中南社区保持良好联系,开展“法律暖校园,普法进社区”、关爱留守儿童等各类宣传活动;在农村学校设立法律咨询点,免费为广大师生及市民提供法律咨询。
此外,学校还开设法学本科专业,设立法律专业硕士点,形成公共治理法学、民商法学、刑事法学、环境与资源保护法学4个方向,是湖南省高等学校与法律实务部门“双千计划”首批13所高等学校实施单位之一。几年来,学科团队教师先后为校内普法宣传和社会普法宣传110多场(次),为学校依法治校提供法律服务50多次。
丰富载体,创建法治宣传教育的“演播厅”
“学校充分发挥法学学科专业优势,连续7年创新开展‘法文化’系列主题教育活动;通过开设法律知识讲坛,组织法律知识竞赛等形式多样的活动,让学生亲身体验感受到法在日常生活中的重要性与必要性。”文法学院院长罗万里说道。
学校在市中级法院等单位建立实践教学基地,每年都邀请衡阳市蒸湘区人民法院、人民检察院精选相关案例,来学校开庭公开审理,将法庭搬进校园,创新法学实践教学方式。此外,学校设有专门的模拟法庭,根据所涉法律问题开展案情设计和审判程序体验,实施初步的职业训练。2012年、2013年,学校先后荣获湖南省第一、二届大学生模拟法庭竞赛一等奖,并荣获“优秀组织奖”、“优秀书状奖”。
除了进行传统形式的法律宣传外,学校还致力于搭建网络普法平台,通过建设“法律智慧网站”、“法律智慧贴吧”、“法律智慧微信公众号”等建设大学生“共有、共建、共享”的校园网络法治文化平台。
“虽然我不是文法学院的,但是能够明显地感觉到身边的普法活动越来越多,形式也更加丰富。”医学院学生申乐思说道,“通过‘法律知识讲坛’,我了解了中国古代文学中的法律知识,通过‘法律智慧在线微信公众号’,我学到了一些现实生活中的法律知识,这对维护我自身的基本权利有帮助。”
建章立制,打造促进依法治校的“助推器”
依法治校是依法治国的重要组成部分,也是构建和谐校园的前提和保障。学校根据形势发展变化,不断建立完善符合法律规定的学校章程和制度,出台了《南华大学章程》和《南华大学党委领导下的校长负责制实施办法》两个顶层文件,制定学校党委会、校务会等会议议事规则,对其议事范围、程序、要求等作出详细、明确规定;建立法律顾问制度,为校领导班子依法决策提供法律支持;学校党代会常任制的实践荣获湖南省高校“党建工作创新奖”,被教育部、湖南省教育厅先后刊发简报做专题推介。
此外,学校还制定完善的党风廉政建设和干部监督管理制度,加强干部教育与管理,营造风清气正干部作风。主动与衡阳市检察院联合成立预防职务犯罪联络办公室,坚持项目进行到哪里,监督就跟踪到哪里。
冰冻三尺非一日之寒,滴水石穿非一日之功。五年来,学校一直坚持普法与法治实践相结合,认真实施“六五”普法规划,营造了良好的法治环境,干部师生法治意识得到增强,依法治校能力得到提升,专项治理成效明显,学校的治安环境整体和谐稳定。学校普法和依法治理工作也取得了一些成绩,获得了上级部门的表彰奖励,得到了各大媒体的高度关注。新华社、中央电视台、中国新闻社、《人民日报》、《光明日报》、《中国教育报》、《湖南日报》、湖南电视台等主要媒体先后从不同角度进行了30余次报道,产生了良好的社会效应。